Quiénes pasaron · ChispaLabFix
Lo que cuentan quienes terminaron
Mensajes enviados por participantes de Hablar sin Miedo, de Cuando un Argumento Falla y de los grupos para empresas, publicados sin retocar el contenido.
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Los últimos minutos de una sesión de cierre
Tres mensajes de tres orígenes
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Nota 5 / 5 Marzo de 2026
"Entré a Hablar sin Miedo pensando que iba a trabajar voz y postura. La tarea era otra: antes de responder, uno tenía que reconstruir en voz alta lo que el compañero acababa de defender. En los seminarios de la universidad dejé de discutir con la versión de la tesis contraria que yo misma me había inventado."
Fiorella R.
Bióloga · Pueblo Libre, Lima
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Nota 4.5 / 5 Febrero de 2026
"Las primeras semanas de Cuando un Argumento Falla sí incomodan: el cuaderno de temas deja al descubierto los atajos de razonamiento que uno usa en piloto automático. Hoy encuentro dos o tres en mis propuestas antes de mandarlas a la gerencia."
Milagros T.
Auditor interno · Cusco
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Nota 5 / 5 Enero de 2026
"Busqué la escuela pensando en mi salón de clase, no en un campeonato. Lo que me llevé fue la costumbre de separar dato de opinión en el segundo en que un alumno me contradice. Escuchar las grabaciones me mostró cuántas veces le pisaba la palabra a alguien sin darme cuenta."
Rodrigo F.
Docente de primaria · Arequipa
Otros tres, de grupos distintos
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Nota 4 / 5 Diciembre de 2025
"Mi gerencia contrató el taller para empresas. Lo que más rindió fueron las dos sesiones en las que la facilitadora entró a reuniones nuestras de verdad y después comentó lo que había pasado ahí. No toda conclusión fue agradable de escuchar."
Lorena N.
Diseñadora gráfica · Magdalena, Lima
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Nota 5 / 5 Noviembre de 2025
"En el papel, el esqueleto del argumento parece cosa obvia; en la primera réplica se traba. Así me di cuenta de que mi punto central recién aparecía al final, con el equipo ya desconectado. Es un ajuste mínimo y lo uso todas las semanas."
Verónica Q.
Arquitecto · Ayacucho
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Nota 4.5 / 5 Octubre de 2025
"Cuando un Argumento Falla exige estudio entre una sesión y la siguiente. Escuchan la grabación y devuelven por escrito, tramo por tramo, lo que quedó suelto, sin palmaditas. Quien espera elogios va a encontrar dura la devolución; quien quiere saber dónde cede su argumento, llegó al lugar correcto."
César C.
Químico farmacéutico · Tacna
Los textos de esta página los enviaron por iniciativa propia quienes terminaron un programa, y se publican solo con la inicial del apellido, como ellos pidieron. Cada mensaje relata una experiencia personal: lo que se lleva cada quien depende del punto de partida, de la asistencia y del estudio entre sesiones.
Tres recorridos narrados de principio a fin
El punto donde empezaron
Ingeniero de procesos que se trababa al sustentar decisiones técnicas ante el área comercial. La presentación se alargaba y la recomendación llegaba cuando ya nadie lo seguía.
Su paso por la escuela
Hablar sin Miedo y, enseguida, Cuando un Argumento Falla: cerca de cinco meses sumando los dos programas, uno pegado al otro.
Qué cambió después
Ahora la recomendación abre la presentación, en los dos primeros minutos. Ante las preguntas de gerencia responde más corto y menos acorralado, y pide aclaración si la pregunta viene enredada.
"Si comparo el audio de mi primera ronda con una reunión de esta semana, me da vergüenza, de la buena. Todo el cambio está en el orden en que digo las cosas."
El punto donde empezaron
Compañía mediana cuyas reuniones de gerencia duraban el doble de lo previsto y acababan sin acta. El desacuerdo no se decía en voz alta y reaparecía semanas después como roce entre áreas.
Su paso por la escuela
El Minuto Final para un grupo de cuatro personas de áreas distintas: las 10 sesiones previstas más dos acompañamientos en reuniones reales de la propia empresa.
Qué cambió después
Cada reunión pasó a tener conductor definido, agenda corta y decisión escrita antes de cerrar. El desacuerdo se volvió una posición sobre la mesa, y así se resolvió ahí mismo.
"Tras las sesiones de observación, la devolución apuntó vicios nuestros que preferíamos no mirar. Incómodo ese día, útil el mes siguiente."
El punto donde empezaron
Tesista que no lograba sustentar las decisiones de método de su propia tesis ante el jurado. Una pregunta dura del asesor la sentía como ataque y respondía a la defensiva.
Su paso por la escuela
Cuando un Argumento Falla: cuatro meses de sesiones de fin de semana, con atención redoblada al tramo sobre conceder un punto sin soltar la línea central.
Qué cambió después
Sustentación sostenida sin retroceder ante las preguntas espinosas. Ahora distingue con más facilidad la crítica que toca el método de la que repite la misma objeción con otras palabras.
"El cuaderno de temas cansa de leer. Aun así, estudiar el análisis de los temas donde fallaba fue lo que me dejó lista para la sustentación."
Cómo llegaron a la escuela
Teléfono
+51 995 210 746Correo
[email protected]La dirección de la sede
Avenida Enrique Canaval y Moreyra 605
San Isidro, Lima 15073
Horarios de atención
Lunes a viernes, de 8:00 a 19:30
Sábados, de 9:00 a 14:00
La base sobre la que se apoyan estos mensajes
11
personas por grupo abierto, y ninguna más
6
sesiones de dos horas del programa de inicio
7
semanas de calendario en Hablar sin Miedo
11
sesiones del programa para empresas
Esquemas escritos aquí
Conjunto de estructuras escrito por nuestro equipo para quienes recién empiezan, en uso en los programas de entrada desde el primer ciclo.
Quiénes facilitan
Formación en filosofía, comunicación y retórica, y años de práctica en mesas de debate con formato y cronómetro.
Sede fija en San Isidro
Los programas abiertos se dictan siempre en el mismo lugar, en Avenida Enrique Canaval y Moreyra 605, con el equipo de grabación ya montado en el aula.
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